高中语文资料

高中作文写作训练高考语文考场作文迅速成文方略

高中作文写作训练高考语文考场作文迅速成文方略

有了这套资料从高一到高三作文训练不用发愁

下图为部分内容展示,高清完整版请下载电子文档

1718724370772

1讲:辨析概念,界定论域

 

【审题例析】

1.现象评论类

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

过马路时我们常遇到一种有趣的现象:一开始大家都耐心等着红灯,当一小部分人认为左右往来无车辆时,他们迈开步子,闯红灯。当这一小部分开始闯红灯时,后面就有大批人跟上,即使他们心里清楚地知道闯红灯是错误的行为。

社会上这类现象很普遍,请联系现实,谈谈你的看法。题目自拟,不少于800字。

答:__________________________

分析:

这是一则现象评论类的作文,先提示这种现象的本质,然后追问为什么会这样,再提出解决办法。如“闯红灯”实质是违反规则。为什么一开始人们耐心等待?因为人们心中有规则意识与安全、责任意识。为什么一小部分人迈开步子?因为没有了危险,自我保护意识胜了规则意识。又为什么后面的人都跟上,因为因为盲从,自我的放纵。危害是恶行的蔓延,不庸之恶。怎么办?培养规则意识,文明意识。

 

2.命题求证类

有人说,没有事实的看法是空洞的,没有看法的事实是无力的。对此你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的想法。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。(2020上海春考)

答:_______________________________

分析:

这依旧是一道命意式”,可叫作“命题求证式”作文题。

“没有事实的看法是空洞的,没有看法的事实是无力的。”考生必须据此对“事实”与“看法”的关系作阐释。我们对社会或人生中的一些“事实”,在思考、言谈、演讲、辩论、写作等各种场合,总要有“看法”。一方面,我们在思考和发表“看法”的时候,必须以“事实”为依据,没有“事实”或者没有弄清楚“事实”,不要发表没有依据的“看法”;另一方面,对于社会或人生中的那些“事实”,我们要有自己的“看法”,并敢于发表出来,不肯发表和人云亦云也是“没有看法”的表现。秋考上海卷作文题的体式已于 2016 年由命意式”变为“评论式”,又于 2019 年变为指向式”。

 

3.指向锁定类(任务驱动类)

丰田旗下的花冠车型各项性能均衡,却被评价为“它的优点是没有缺点,而缺点就是没有优点”。宝马 3 系车为充分实现其操控性放弃了后排乘客的舒适性,却被称为是“每个男人都该拥有”的汽车。

这也可以启发我们去思考自己该如何成长。请自拟题目,就此写一篇不少于 800 字的文章。

答:__________________________________

分析:

首先第一个层面,表层逻辑,对于这篇文章的表层逻辑来说,论证起来相对比较容易,首先我们先要说的,就是“完美自我”这样一种设置的合理性。

合理性本身来说,我们认为,完美自我本身来说是人所具有的“规避冲突”本能带来的——人往往会对于负面形象所带来的价值恐惧更加大,我们更加在乎的是别人对于我们的负面评价,所以我们就想要做的,就是尽可能让自己磨平棱角,选择中庸,这样可以让自己获得我们想要的认同,同时让我们能够尽可能减少冲突,获得一份宁静与恬适。

对于文章论证的,应该是文章的深层逻辑了。

第一个深层逻辑,我们对于文章论证的时候,对于这篇文章来说,比较适合写的,是关乎于“认知偏差”的概念。

也就是说,当我们要把这篇文章写好的时候,我们认为,我们其实很多时候,彰显于自己性格的比较优势才是更有价值的,而之所以让我们不能够去彰显自己,是在于现代人所具有的敏感——我们对于他人采取了过度“苛刻”的期待,而其实忽略的,是人其实对于复杂性的包容,是很强烈的。

就用汽车举例,作为范例的丰田,其实很多时候问题就在于它害怕与别人对于自己的否定,害怕因为某种否定而影响自己的销量,从而导致在所有的地方都尽可能让自己没有差评,而没有任何差评的汽车,却忽略了自己的优点和价值的实现。

所以导致的结果就是被我们认为没有优点成为了最大缺点。


完整版请下载查看